Внутрішкільний моніторинг якості освіти ліцею
Внутрішкільний моніторинг 2020/2021 навчальний рік.
ПЛАН ВНУТРІШКІЛЬНОГО МОНІТОРИНГУ
Моніторинг роботи з академічно обдарованими учнями школи
В школі проводяться конкурси та олімпіади, учнів залучають до Всеукраїнських конкурсів та олімпіад для розвитку академічних задатків учнів. Адміністрація організує та постійно моніторить даний напрям освітнього процесу. В школі створено творчу групу щодо роботи з академічно обдарованими учнями школи. Результати моніторингу відображено в наказах та довідках.
https://docs.google.com/document/d/1X5cEkAjAI_IXq8y1jkuK-xbehj7Gkjn-Zp4-VjunLlU/edit?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1Hfl9hbdRQAZBB5kfMFhAxgSXexDVOCy_/view?usp=sharing
Адміністрація школи проводить моніторинг ведення учнями зошитів та щоденників відповідно до Стратегії школи, плану роботи школи та плану внутрішкільного моніторингу що відображено в довідках та відповідних наказах.
https://drive.google.com/file/d/16ldkerMBZgqnWWVkAnVr5H1mpGwnHmHp/view?usp=sharing
Адміністрація школи проводить моніторинг освітнього процесу. Результати адміністративних контрольних та інших форм моніторингу освітнього процесу формування загальних та предметних компетнтностей відображено в наказах, довідках.
https://drive.google.com/file/d/1y0WIioK4B-IxhRxMENGtTHz-t3qS3_aC/view?usp=sharing
Адміністрація школи проводить аналіз успішності учнів школи за семестри та навчальний рік.
https://drive.google.com/file/d/1G9pzGkc01Pok9ZTc25aMCrb4GPcdWMBR/view?usp=sharing
З 2018 року школа бере участь у експерименті Всеукраїнського рівня «Впровадження інтегрованого курсу «Природничі науки».
Одним з пріоритетних напрямів - поліпшення якості та системи оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти. У наступному році нам необхідно продовжити роботу щодо створення внутрішньої системи забезпечення якості освіти. В цьому році ми вже використовували інструменти аналізу, контролю за якістю.
Показники оцінювання навчальних досягнень за 2019-2020 навчальний рік такі: